«Каждый день творится какой-то ужас»: в Благовещенске родители массово отказались пускать детей в школу из-за одного ученика

Последней каплей, переполнившей чашу терпения родителей, стала ситуация, произошедшая 18 апреля. Тогда мальчик силой усадил одного из одноклассников в школьную урну. Когда родители пострадавшего ребёнка попытались получить видео произошедшего, им ответили, что направленная на этот участок камера не работает.

Однако им предоставили другие записи, на которых видно, как обидчик силой тащит ребенка, который значительно меньше и слабее его самого, несмотря на попытки того вырваться, а других детей – остановить его.

«Второй год длится эта ситуация, второй год мы боремся, но с каждым днем поведение этого ребенка все хуже и хуже, – рассказывает мама пострадавшего мальчика. – Дети каждый день рассказывают, как он плохо ведет себя на уроках. И это уже воспринимается как норма. Все это происходит на постоянной основе. Когда он проходит мимо, может пнуть другого ребенка, начать душить, закрыть в туалете. И такие ситуации – каждый день. Из моих детей он выбрал самого маленького, с которым он совершенно в разных весовых категориях, и ему достается больше всех. До этого был случай, когда он попытался с него брюки с трусами на глазах у всех стянуть, а когда не получилось, отобрал и бросил ботинок. Сейчас он стал приносить в школу электронную сигарету и заставляет других детей курить, а на отказ отвечает: "Ты сейчас [ненормативное слово] получишь". Это, что, нормально? Для меня это дикость. Последней каплей стало то, что он моего ребенка в мусорный бак кинул. Куда уже больше терпеть?! На претензии мама в общем чате пишет, что ее сын самый лучший, что мы должны учить детей защищаться. Конечно, я могу их науськать – они ходят на рукопашную и на тайский бокс. Но я считаю, что это не выход. Я не для того детей рожала, чтобы они жили в этой агрессии. У моего младшего ребенка была одна проблема, с которой мы боролись много лет. Сколько по больницам ходили, даже в Москву обращались! И только у нас появились какие-то результаты, я стала радоваться, как после этого случая с урной проблема не только вернулась, но и очень сильно усугубилась на фоне такого стресса».

Родители говорят, что их дети ходят в школу, но в такой атмосфере не получают знания.

«Я прихожу в школу и вижу, что на уроках творится вакханалия. А учителя только и делают, что его успокаивают. Он то в окно пытается выйти, то по зиме убегает раздетый, и бедный учитель бегает его ищет, то учебники спрячет, то еще что-то сделает. А наши дети в школе просто просиживают штаны, и я вынуждена делать дома с детьми уроки», – говорит одна мама.

«Он просто издевается над учителем, – вторит ей другая. – Он может встать посреди урока и выйти. Может нацепить на колени ботинки и так ползать по классу во время урока. Приносил в класс нож, который учителю пришлось отнимать, пистолет с пульками и стрелял по доске на уроке, мажет учителю клеем стул. Издевательство и унижение взрослого человека идет по полной программе. И это не говоря об отношении к детям. Он портит чужое имущество, рвет тетради, ломает карандаши, залезает на парту с ногами. У моего сына он деньги как-то отобрал. Правда, мама его извинилась и вернула всю сумму. Но сам факт… Моего сына он больше не трогает, но я на стороне остальных родителей, потому что учебный процесс никто не отменял. Мой ребенок должен получать знания, а не ждать, пока учитель бегает и ищет этого ребенка или пытается загнать его в класс, пока он ползает по полу в коридоре и отказывается заходить. Просто каждый день творится какой-то ужас».

«Он матерится, как сапожник, причем как на перемене, так и на уроке. Учителя подзывает щелчком пальца. С каждым разом ситуация все хуже и хуже, в прошлом году хотя бы ножа и сигарет не было. А что будет дальше?» – задаются вопросом родители.

В надежде как-то повлиять на поведение ребенка родители других детей периодически присутствуют на уроках. Но, говорят, от этого ничего не меняется.

«В прошлом году, когда я сидела на уроке музыки, он при мне подскочил и начал душить ребенка, вот прямо удушающим захватом. Урок вела завуч школы, ей пришлось силой его оттаскивать. Этого ребенка потом родители забрали из класса. Если ему что-то не нравится, он может схватить и кидать стулья. Пока в пространство, и никто еще не пострадал, но где гарантии, что он завтра этот стул не запустит в ребенка? Его мама на замечания в чате класса пишет, что её сын замечательный и что это наша проблема, раз наши дети не могут постоять за себя. Мы уже боимся отпускать детей в школу, потому что не знаем, что еще он может выкинуть. Мы уже везде обратились: в полицию, ПДН, прокуратуру, управление образования, написали коллективные жалобы. Но ничего не меняется. На прошлой неделе ходили на встречу на Ленина, 79 (отдел полиции по охране общественного порядка – Прим. ред.). Там были два представителя от родителей нашего класса, учитель и школьный психолог. Были из управления образования, ПДН, полиции. И мы опять послушали воду, что это долгий и тяжелый процесс, что, может быть, когда-нибудь ребенка можно будет куда-нибудь убрать, но сначала надо, чтобы он прошел ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия – Прим. ред.). Но когда это будет – неизвестно. Руководство школы тоже разводит руками. У нас нервы уже просто на пределе. Мы не знаем, куда нам еще обращаться», – говорит мама еще одного ученика.

В городском управлении образования о проблеме в классе знают хорошо. Недавно родителям пришел ответ на их обращение, в котором говорится, что в марте в школе проводилось служебное расследование.

«В ходе расследования установлено, что [ученик] не соблюдает правила поведения во время проведения уроков, тем самым отвлекает внимание одноклассников от урока. Директору школы неоднократно поступали жалобы от родителей (законных представителей) учащихся на несоблюдение правил поведения [ученика]. Классный руководитель постоянно на связи с мамой, но улучшений в поведении у ребенка нет. В рамках профилактической работы с обучающимся классным руководителем постоянно проводятся беседы по вопросам соблюдения норм поведения, однако результата положительного не наблюдается… По итогам проведенной администрацией школы работы, а также отсутствием положительной динамики в поведении ребенка, а также воздействия на [ученика] со стороны его родителей администрацией школы принято решение направить информацию в ПДН по данным фактам, с целью дальнейшей работы с [учеником] и его родителям в планах коррекции поведения», – говорится в ответе за подписью начальника управления образования Дмитрия Продашанова.

Кроме того, родителям мальчика в очередной раз рекомендовали обратиться на консультацию к специалистам территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (ТПМПК).

Вместе с тем в ответе указано, что в соответствии с Конституцией, а также федеральным законом об образовании в РФ, детям гарантируется общедоступность и бесплатность начального общего образования, и отстранить ученика от занятий без согласия его родителей – противозаконно.

По словам родителей, один раз в школе все-таки попытались отстранить ребенка от уроков. Однако родители опротестовали это решение через прокуратуру.

«У нас родители уже начали забирать своих детей и переводить их в другие классы. Только за последнее время ушли два человека, причем одного ребенка забрала из класса школьный психолог. Другие родители тоже уже об этом задумываются, но почему из-за одного ребенка родители должны искать другие классы или школы?» – говорят родители.

Они писали коллективные и индивидуальные обращения в различные инстанции, но проблема с мертвой точки так и не сдвинулась.

Теперь родители решились на кардинальный шаг. Со 2 мая 18 человек отказываются водить детей в школу. Они уже официально предупредили об этом руководство учебного заведения. По их мнению, единственный выход из сложившейся ситуации – это исключить проблемного ребенка из класса.

«А что нам еще остается? Он видит, что все его действия остаются безнаказанными и от этого только еще уверенней себя чувствует. А мы уже просто боимся вести детей в школу. Другие дети на это смотрят и тоже начинают брать с него пример, потому что он лидер. Некоторые так и говорят родителям: "Я с ним дружу, потому что боюсь его". Детей мы не будем водить в школу, пока этот вопрос не решится и его не уберут из класса».

«Мы боимся, что все это закончится плохо, что он доведет кого-нибудь до состояния аффекта. Либо сам что-нибудь сделает. Таких случаев по стране полно. Поэтому мы категорически против, чтобы он учился в нашем классе», - говорят родители.

Несколько родителей прямо заявили, что, если мальчик останется в классе, они будут переводить оттуда своих детей.

Amur.life связался с родителями ребенка. В разговоре с корреспондентом мама мальчика признала, что проблема действительно есть и что они над ней работают. Позже мама мальчика отказалась от данного ранее комментария, посчитав действия родителей и журналистов вмешательством в частную жизнь.

За комментарием по поводу сложившейся ситуации Amur.life обратился в администрацию Благовещенска.